“你进了哪位老师的课题组啦？”近期，这句话成为机电学院卓越工程师班成员之间打招呼的常用语。自10月中旬以来，机电学院开展卓越工程师班成员走进专业教师课题的师生双选活动，鼓励、吸收创新创业意愿强、培养潜质高、有创新经历的同学参加教师的科研课题，提高实践创新创业的能力。截至11月12日，师生双选活动的最后面试阶段已经完成，近50名学生成功进入老师的科研课题组。

　　开展“进课题”师生双选活动的目的是培养机电学院卓越工程师班学生创新精神与实践能力，机电学院10名教师、60余名卓越工程师班学生参与了此次双选活动。据了解，参与此次师生双选活动的10名教师中既有拥有丰富教学科研经验的专家教授，又有锐意进取的青年教师。各位导师结合自己的研究方向和课题情况，填写《课题参与学生需求表》，介绍课题的具体研究内容，明确进入自己课题的学生所需掌握的专业知识技能；学院将需求表汇总后向学生进行公布；参与学生根据老师提供的课题或项目情况需求，针对自己感兴趣的课题或项目，自主选择导师和课题，填写《卓越工程师班学生进课题申请表》，随后，学院根据学生报名情况又进行了调整，经过参与双选活动的导师与学生一对一交流，最终确定了“进课题”的双选名单。

　　负责此次双选活动的机电学院团委老师赵鸿表示，此次师生双选活动是机电学院卓越工程师班建设的重要内容，也是学院培养创新型人才的新举措；学生在本科阶段就跟着导师做课题，不但可以直接、近距离地与老师沟通交流，学习老师身上爱岗敬业、为人师表的优秀品质，同时也有利于提升学生的实践创新素养，增强学生的核心竞争力。下一步学院将定期考核，动态调整，让“进课题”双选活动充分发挥切实作用。

　　机电学院2013级农机专业学生王洪成说：“我有幸能通过此次师生双选活动跟随王金星教授做水稻智能植保机械研制课题的研究。感觉上课老师讲的虽然很详细，但有些知识很抽象，自己怎么想也弄不明白。通过跟王金星教授一起做课题，能学到真本领，提高创新思维能力，为以后参加各项科技创新比赛打下基础。”