学生素质评价和奖优评定每学年开展一次，以年级、专业、班级为单位进行，是对上一学年学生的思想、学习、工作等综合表现情况的总结和考核。本次评定是对2013—2014学年的学生综合素质进行评价，并在此基础上开展先进集体和先进个人评选以及奖学金评定。为做好这项工作，学校提早准备，周密计划，精心安排。在老生开学第一周，学校就印发了《关于做好2013—2014学年学生素质评价和奖优评定工作的通知》，将整体工作细化为材料准备、测算评选、公示报送、材料审核和公示发文5个阶段。各学院成立学生素质评价领导小组，按照个人自评、同学互评、班级测评小组评议、学院领导小组评议、学院公示、学校审批公示的严格程序扎实推进各项工作。学校和各学院还设立监督电话和监督信箱，及时妥善处理学生反映的各类问题。

    在本次评定中，学校共有9109名学生获一等、二等、三等优秀学生奖学金，每人分别得到2000元、1000元和500元的奖励；共有4533名学生获社会工作、科技创新、社会实践、文体工作、学习进步和突出贡献等6个单项奖学金，每人得到300元奖励。学校还评选出121个先进班级、1073名三好学生、804名优秀学生干部，并给予表彰。

    学生素质评价和奖优评定涉及全校每一名在校学生，是对大学生思想道德素质、智育素质、身心素质、科技人文素质等综合素质的全面检验。学校通过素质评价和奖优评定，促使学生进一步了解个人发展的实际情况，进一步明确努力的方向，将鞭策学生自我调整、自我激励、自我完善，实现综合素质的全面提高。